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辽阳职院心理健康教育中心

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日志

 
 
关于我

中心简介:辽阳职业技术学院心理健康教育中心成立于2004年9月,位于职院一号教学楼二楼,拥有教师办公室、学生活动室、团体辅导室、心理渲泄室、心理测量与档案室各一间,心理咨询室两间。中心隶属于院学生处,现有专职工作人员两名,兼职工作人员21名。本中心通过教学、讲座、团体辅导与个别辅导、心理测量等多种形式为全院师生提供心理健康服务。

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2010年“5.25心理健康活动周”方案  

2010-05-24 10:22:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为推进院心理健康教育工作,拟在今年大学生心理健康活动周中安排如下活动,使我院大学生通过参与活动获得心理卫生知识,形成心理保健意识,提升心理健康水平。

一、心语学堂小讲师比赛活动方案

(一)活动简介

心语学堂是院大学生心理卫生协会在心理教师指导下开展的以学习心理卫生知识为主的讲课活动。活动形式为讲师自主选择讲课内容,设计教学方案,经教师指导并批准后组织会员上课。这一活动在一定程度上弥补了心理健康课时少,学生不能掌握足够的心理卫生知识的不足。心语学堂小讲师比赛可以极大地调动学生学习心理卫生知识的积极性,符合学生自主学习的规律,也可以进一步满足广大学生主动学习心理卫生知识的欲望和需求,从而起到维护心理健康的作用。

(二)活动目的

通过本活动,提高参赛学生的语言表达能力、组织能力,提高心协理事会干部组织管理能力,促进学生主动学习心理卫生知识,积极维护心理健康,为我院的心理健康教育工作的顺利发展提供支持。

(三)参赛对象:所有09级心协会员。

(四)活动形式

a)    报名时间及方式:314日前将个人信息(包括姓名、系别班级、联系电话、讲课题目)和教案(包括教学题目、教学内容、过程、目的、重点、难点、教具准备等)交到大学生心理卫生协会负责人处。(要求个人信息写在教案的封皮上)

活动负责人:藏跃青15941966486611885

       于海超15841998529610036

b)    评比规则

1)要求设计50分钟课程,自选内容面向20名左右的听课者讲课。319日-322日初赛,以说课(要求参赛者讲明为什么要上这堂课及怎样上这堂课)方式进行,说课评委张国萍老师。412日下午开始进行复赛选拔,每周进行10讲,最后选拔8名选手进入决赛。

51720日进行决赛。评委老师按打分表项目打分,把单项分数加起来即为总分,详见打分表。听课学生打分和评委打分各占百分之五十。

2)对小讲师的要求:按时上交参赛教案及设计活动海报,教案设计合理,题目符合内容,目的明确,重点难点突出,内容正确,过程动静结合,教具适当,能为教学服务。讲课时间在50分钟内。超时10分钟以上者,每超过一分钟减1分,二分钟减2分,三分钟减3…..依次类推,在总分中减去超时分数为最后得分。希望小讲师保持良好的心理状态,具有一定的抗挫折能力。

3)非师范类选手参赛在总成绩上加2分。

4)初赛评出参赛者总数的40%进入复赛。在复赛中评出复赛总数的20%进入决赛。

3、奖项设置

一等奖一名、二等奖二名、三等奖五名。颁发荣誉证书和奖品。

(五)经费预算:请决赛评委老师、获奖证书及奖品,共需要600元左右。

二、心理电影观后展评比活动

活动简介:心理电影《春风化雨》、《美丽的心灵》是表现心理健康教育与社会、家庭及学校关系和爱的力量在心理治疗中的作用的非常好的作品,曾获多项奥斯卡提名奖,由于心理健康知识的普及性不充分,很多学生对于人生价值、生命意义的理解不全面,通过组织学生观看心理电影并写观后感后进行评比可以更好地引导学生对生命意义和人生价值进行思考,并形成正确的心理健康观。

活动形式:517日始至69日止由各系自行组织学生观看心理电影《春风化雨》或《美丽心灵》并布置学生写观后感,其中影片春风化雨观后感为命名作文:假如我是尼尔。要求全体09级学生参加活动,各系辅导员老师必须参与观看并组织学生活动。己观看并上交完观后感的班级可以不组织观看(包括09英师1、英师2、商英、日语1、日语3、动漫、服装、电脑4,其中没有上交观后感的同学有愿意参赛者可再交观后感参加观后感评比活动)。69日各系辅导员教师请组织参加活动班级的心理委员收集学生作品,要求手写稿件,到心理健康教育中心上交学生的观后感,由心理健康教育中心统一评选,6公布获奖情况并在心协空间展出作品。

活动奖项:一等奖5名,要求文笔流畅、表达观点明确、心态积极健康、文字工整

          二等奖10名,要求文笔流畅、能显示作者自己处理问题的态度、文字工整

          三等奖15名,要求能显示作者自己独到的观点与态度、文字工整

          纪念奖20名,要求文章能表达作者自己的见解、文字工整

          颁发证书及奖品

经费预算:奖品证书及评委纪念品约需要200

三、各系以系为单位的心理沙龙活动

1、化学工程系心理健康活动方案——笑对挫折

2、机电工程系心理沙龙活动——让大学生在阳光下健康成长

3、计算机科学系阳光驿站5月健康教育周活动方案——和谐校园,阳光心理

4、美术系心理健康活动方案——感恩生活,关注心理健康

5、教育系心理健康活动方案——成长你我他

6、外语系心理活动计划书——系列游戏

7、文经系心理健康活动方案:5.25”主题活动(游戏《天黑请闭眼》)

8、体育系阳光驿站活动方案——座谈会《说说心里话》

9、音乐系心理健康活动主题——团结、协作、和谐

各系525心理健康教育活动总结请于6月9日前以打印纸版形式上交至心理健康教育中心,并把电子版形式发送至xljy525@163.com信箱中。要求活动名称、活动目的、参加人员、活动过程、活动感受及报导全面,并配有活动的电子相片。

另注:请各系负责心理健康教育工作的专职辅导员教师把个人电子版相片、个人简介(姓名、性别、出生年月日、所在系别、毕业院校及所学专业、兴趣专长、曾获荣誉、个人座佑铭等信息)于6月9日前一并发送到xljy525@163.com信箱中,以便于心理健康教育工作成员信息整理工作的完成。机电系、化工系、师范教育系、体育系、音乐系、计算机系阳光驿站负责人的个人信息也请一并提交,样版参照本博客相册中各系阳光驿站负责人相册。

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